Ureta Chávez, A. Y., Tarazona Carnero, J. M., Dávila Lastra, K., Ramos Ríos, L. L., & Prado Vargas, M. M. (2024). Acompañamiento Pedagógico Basado en Investigación-Acción para mejorar la Alfabetización en Estudiantes de Primaria de la Institución Educativa Santa Rosa de Mayobamba. Revista Arbitrada De Educación Contemporánea, 1(2), 27–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.14796978