Cordero Gómez, H. W., Santos Olortin, E. H., Cruz Quispe, R. F., Chilquillo Dávila, I., & Espinoza Jara, R. B. (2024). Impacto de las comunidades de aprendizaje en el desempeño de los docentes de la institución educativa Antonio Brack Egg. Revista Arbitrada De Educación Contemporánea, 1(2), 61–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.14797516