JULCA GARCÍA, Paola Corina. Estrategias didácticas para potenciar la investigación académica en aulas virtuales. Revista Arbitrada de Educación Contemporánea, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 4–23, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.18273716. Disponível em: https://revistas.peruvianscience.org/index.php/raec/article/view/227. Acesso em: 28 ene. 2026.