Convocatoria: Más allá de la integración tecnológica: Mediaciones, desigualdades y nuevas agencias en el desempeño académico contemporáneo

Call for Papers - Revista Arbitrada de Educación Contemporánea

Más allá de la integración tecnológica: Mediaciones, desigualdades y nuevas agencias en el desempeño académico contemporáneo.

La Revista Arbitrada de Educación Contemporánea (RAEC) invita a investigadores, docentes, estudiantes de posgrado y profesionales de las ciencias de la educación, ciencias sociales, humanidades y áreas afines a presentar manuscritos para el volumen temático titulado:

"Más allá de la integración tecnológica: Mediaciones, desigualdades y nuevas agencias en el desempeño académico contemporáneo"

Durante las últimas décadas, la incorporación de tecnologías digitales en los procesos educativos ha sido promovida como una vía para mejorar el acceso al conocimiento, la calidad educativa y el desempeño académico. Sin embargo, las transformaciones contemporáneas evidencian que la tecnología no opera de manera neutral ni homogénea, sino que se encuentra mediada por condiciones sociales, económicas, culturales y políticas que configuran diversas experiencias educativas.
Este volumen especial busca reunir investigaciones originales, revisiones sistemáticas, estudios teóricos y experiencias innovadoras que analicen críticamente las relaciones entre tecnología, educación y desempeño académico desde perspectivas interdisciplinarias y contextualizadas.

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Líneas temáticas

Se recibirán contribuciones relacionadas, entre otras, con las siguientes áreas:

• Mediaciones tecnológicas y procesos cognitivos
• Desigualdades estructurales y brecha digital
• Nuevas agencias docentes y estudiantiles
• Desempeño académico en entornos digitales contemporáneos
• Perspectivas críticas y decoloniales sobre tecnología educativa

Tipos de contribuciones aceptadas

• Artículos originales de investigación.
• Artículos de revisión sistemática y bibliométrica.
• Ensayos académicos con rigor científico.

Cronograma

• Recepción de manuscritos: Hasta el 30 de setiembre de 2026.
• Evaluación por pares: Octubre – noviembre de 2026.
• Comunicación de resultados: 30 noviembre 2026.
• Publicación del volumen: 30 diciembre de 2026.

Normas de publicación

Los manuscritos deberán ser originales e inéditos y ajustarse a las directrices editoriales de la revista. Todos los trabajos serán sometidos a un proceso de evaluación por pares bajo la modalidad doble ciego.

Envío de manuscritos

Los autores deberán registrar y enviar sus trabajos a través de la plataforma oficial de la revista:

https://revistas.peruvianscience.org/index.php/raec/about/submissions

Para consultas adicionales, pueden comunicarse con el equipo editorial mediante los canales oficiales de la revista.

Comité Editorial

Revista Arbitrada de Educación Contemporánea (RAEC)

Promoviendo el análisis crítico y la producción científica sobre los desafíos educativos y sociales del siglo XXI.