La educación evoluciona constantemente para alcanzar y transformar cada rincón del Perú
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12701903Resumen
Es un honor y un privilegio darles la más cordial bienvenida a la primera edición de la Revista Arbitrada de Educación Contemporánea, una publicación que aspira a ser un espacio de conocimiento, reflexión y diálogo en el amplio y siempre cambiante campo de la educación. Esta revista, a cargo de la Editorial Peruvian Science, se ha concebido con la misión de proporcionar aportes significativos a la comprensión y evolución de la educación, buscando constantemente su desarrollo para formar a los ciudadanos del presente y del futuro.
Vivimos en una era de rápidos cambios y desafíos globales, donde la educación juega un papel crucial en la preparación de individuos capaces de enfrentar y superar estos retos. La Revista Arbitrada de Educación Contemporánea surge con el propósito de convertirse en una plataforma donde académicos, investigadores, educadores y profesionales del ámbito educativo puedan compartir sus conocimientos, experiencias e investigaciones. Nuestro objetivo es fomentar un espacio de debate riguroso y constructivo que promueva el avance y la innovación en las prácticas educativas.
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Derechos de autor 2024 Revista Arbitrada de Educación Contemporánea
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